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Tianjin Wangdingdi der N?he Kindergarten, was gut ist, Nankai District, etwas vor dem Lesen Kindergarten
Information Name: | Tianjin Wangdingdi der N?he Kindergarten, was gut ist, Nankai District, etwas vor dem Lesen Kindergarten |
Veröffentlicht: | 2015-04-29 |
Gültigkeit: | 60 |
Technische Daten: | 0 |
Menge: | 0.00 |
Preis Beschreibung: | |
Ausführliche Produkt-Beschreibung: | Nankai District, bevor kleinen Kindergarten reading: http: //www.tj117.com.cn/jindiandian/ Nankai District, in der ehemaligen kleinen Kindergarten Lesen realen Stra?en Tianjin Nankai Leiter des Krankenhauses Bibliothek befindet, ist der Rekord Nankai District School Board regul?ren Kindergarten, mit einer Gesamtfl?che von 2000 Ebenen, eine ausgezeichnete Lage mit M?rchenlernumgebung, moderne Hardware-Einrichtungen, hochqualifizierte Lehrer und qualitativ hochwertige Bildung für chinesische Kinder System, das Bemühen um Aufkl?rung der Eltern bauen bewegt einfach für jeden bit Eintritt Kinder Pers?nlichkeitsanalyse, die Vorbereitung wachsen Tagebuch, Kinder lernen, Aufbau von Kapazit?ten, die beste Wahl für eine glückliche Kindheit, sondern die Eltern den Kindern zu weben, eine Sammlung von gut Paradies der Kindheit. Hier hat gro?e Innen- und Au?enlernraumfahrtaktivit?ten, die Kinderleseraum, Multimedia-Klassenzimmer, Kinderspielplatz, verschiedene internationale Grenze Trainingsger?te, Sicherheits- und überwachungseinrichtungen usw., da die selbst gebauten Garten, hat eine einzigartige Art der Bildung, der Wissenschaft und der Lehrmethoden hervorragende Bildungsergebnisse wurde weithin von der Gesellschaft anerkannt. Gold wenig wurde die "Quality Education Praxis Base" China Youth Research Center ausgezeichnet wurde der chinesischen Kalligraphie art photography Bücher und Kinder "Praxis Basis" ausgezeichnet "Kunsterziehung Basis" von Peking Montessori Education Center ausgezeichnet, "Golden wenig" Marke auch mit dem China Women and Children Development Center, "chinesische Frauen und Kinder, wie die Marke" Gold wenig vor dem Lesen Kindergarten in Singapur zur erweiterten Konzept der frühkindlichen Bildung einzuführen, um die Kinder zu finden, verstehen die Kinder, die Betreuung von Kindern, Kindesentwicklung Mission Gold Education - Eltern einfach zum Zwecke der Bildung bewegt, zus?tzlich zu den t?glichen Kursen einschlie?lich der "fünf Bereiche" Lehrplan, es erh?ht auch die Entwicklung von Sprache und Lesekompetenz, wissenschaftliches Wissen, soziale Kompetenz, Kreativit?t und Probleml?sungskompetenz und anderen Lernaktivit?ten sowie Musikverst?ndnis und Outdoor-Spiele, entwickelt, um Kinder F?higkeiten in allen Bereichen zu entwickeln. Gold wenig vor zu lernen, im Kindergarten und Tianjin Bibliothek zu lesen, hat Tianjin Kinderbibliothek eine langfristige kooperative Beziehungen, die vollst?ndige Umsetzung der "liest Bildungsprogramm", entsprechend den Eigenschaften eines jeden Kindes eine spezielle Vorschulleseprogramme zu Tianjin-Bibliothek er?ffnet im Park, alle Arten von ausgezeichneten Kinder-Bücher für die Kinderbibliothek Material, so dass die Kinder in ein professionelles REVIEW Anleitung von Lehrern, durch den Prozess der Ausbildung das System, schneller und besser zu Kinder Interesse am Lesen zu pflegen, so dass die Kinder Kompetenz verbessern, Lesen, Schreiben etc. F?higkeiten in verschiedenen Aspekte, so dass die Kinder beherrschen die Analyse des Problems, Probleml?sungen, um Niveau und die Qualit?t des Kindes zu verbessern. Gold kleine unabh?ngige Entwicklung Chinas junge Brückenkurse für Kinder geeignet, die F?rderung der Kinder von 3 Jahren ab dem Beginn der Initiative, Selbst?ndigkeit, Zeitgefühl, die Entwicklung von zwischenmenschlichen F?higkeiten, das Bewusstsein für die Regeln, Aufgaben und einer Vielzahl von Bewusstsein und F?higkeiten Grundschulkinder, um erfolgreich in legen ein solides Fundament. Class Setup: Baby-Klassen, Kleinklasse, Mittelschicht, Taipan, junge Konvergenzklasse Klasse Features: kleine Klassen (10-15 Monate Baby) Elternschaft Philosophie: Sprachkompetenz, Qualit?t und F?higkeit, Ausbildung, Grundbildung, darüber nachzudenken, Vorschullesekultur : In den letzten Jahren sind die frühkindliche Bildung Experten auf der ganzen Welt sehr besorgt über frühe Lektüre, dass die frühe Entwicklung der Kinder-Mundlesef?higkeit und Denken spielt eine ?u?erst wichtige Rolle in dem Grad der Pflegekinder frühen Lesef?higkeit wird seine Lebensdauer beeintr?chtigen k?nnten Lernf?higkeit und Niveau. Garten für alle Altersgruppen von Kindern jede Klasse personalisierte Bildung, damit Kinder Spa? in der Studie, die weitere spiegelt die Vorteile der frühen Lektüre der Kindheit zu finden: die F?higkeiten und Denkf?higkeit des Kindes zu verbessern, bereichern Fantasie und Kreativit?t des Kindes Kraft, zu kultivieren Kinder Lauterkeit und geistigen Eigenschaften. Daher liest Aktivit?ten zu stimulieren das Gehirn eines Kindes ist umfassend, es ist eines der Kinder goldenen Schlüssel, um die Tür zu Weisheit zu ?ffnen. Lassen Sie uns führen die Kinder, um die Freude am Lesen zu erfahren, so dass die Kinder entwickeln eine proaktive Haltung, zu studieren, zu entwickeln lebenslange Lesegewohnheiten, ist das Kind ein Leben lang. über jungen Zusammenhalt: Sind Sie Bewusste Eltern vor sich? Sind Sie wirklich über die Eltern des Kindes zu tun? Ihre Kinder in die Grundschule, junge bevorstehenden Konvergenz ver?nderte Rolle als Elternteil Sie wirklich bewusst, wie wichtig der jungen Konvergenz es? Kinder nach der Schule, ob Grundschulen Anpassung an die neue Umgebung, neue Beziehungen, k?rperliche und geistige Gesundheit seines Einflusses. Manche Eltern denken: Solange Kinder im Voraus wissen, einige der W?rter, lernen, ein wenig Rechtschreibung und Rechnen, gibt es kein Problem, es ist sehr einseitig. Soziale Anpassung Foster Kinder, vor allem Eigeninitiative, Selbstst?ndigkeit und soziale Kompetenz, nicht nur auf die Lebensqualit?t der Kinder nach der Schule bezogen, sondern auch auf die Qualit?t des Lernens in der Grundschule. Daher im Rahmen des bestehenden Lehrplans in Kindergarten und Grundschule, die ehemalige Grundschule, wenn nicht für eine lange Zeit mit Schulreife, die gesunde Entwicklung von Kindern in der Grundschule Erfolg beeintr?chtigen und zu entspannen. Wu Tel: 022-87796060 13702103003 18622355825 Adresse: Nankai District, Tianjin Bibliothek Backdoor-Stra?e Rehabilitation (Cheung Road Seite) Website: http: //www.tj117.com.cn/jindiandian/ |
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